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初中生物生物圈中的其他生物知识点

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生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。下面是小编整理的初中生物生物圈中的其他生物知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

初中生物生物圈中的其他生物知识点

一、无脊椎动物——体内没有脊柱骨组成的脊柱的动物。包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。

1、腔肠动物(1)主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

(2)代表动物名称:水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。

2、扁形动物(1)主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。

(2)代表动物名称:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。

3、线形动物(1)主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口无肛门。

(2)代表动物名称:蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。

4、环节动物(1)主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。

(2)代表动物名称:蚯蚓、 水蛭、沙蚕等

蚯蚓:靠湿润的体壁呼吸。实验时保持蚯蚓体表湿润的目的:保证蚯蚓的呼吸。

5、软体动物(1)主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。

(2)代表动物名称:河蚌、扇贝,文蛤;石鳖、蜗牛、 乌贼和章鱼等。

6、节肢动物(1)主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。

(2)代表动物名称:七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。

(3)昆虫:主要特征:一对触角、两对翅、三对足身体分头、胸、腹; 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。

代表动物名称:蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。

二、脊椎动物----身体内有由脊柱骨组成的脊柱,包括:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。

1、鱼类适于水中生活的形态结构和生理特点

(1) 体形:梭形,游泳时减少水的阻力。

(2)体表:有鳞片保护身体,有黏液减少阻力。

(3)鳍是鱼的运动器官。

(4)用鳃呼吸(5)鱼主要特征:生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。(鱼能生活在水中的特点:一、靠游泳获取食物和防御敌害;二、能在水中呼吸。)

2、两栖类(1)主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。

(2)代表动物名称:大鲵(娃娃鱼)、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。

3、爬行类(1)主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

(2)代表动物名称:龟、鳖、蛇、鳄。

(3)鳞片可保护身体,减少水分蒸发。卵产在陆地上,生殖发育摆脱对水环境的依赖。

4、鸟类(1)主要特征:体表覆羽;前肢变成翼,有喙无齿;有气囊辅助呼吸。

(2)家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点

① 身体呈流线型,减小空气阻力。

② 两翼和尾部生有大型正羽,有利于飞行。

③ 胸肌发达,能有力地牵引翅膀扇动空气。

④ 骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重;胸骨发达,有龙骨突,为发达的胸肌提供附着的场所。

⑤ 食量大,消化能力强;能及时排出粪便,减轻体重。

⑥ 用肺和气囊辅助进行双重呼吸,可获得充足的.氧气。

(3)体温不随环境温度的变化而改变的动物,叫恒温动物。主要包括鸟类和哺乳动物。体温会随环境温度的变化而改变的动物,叫变温动物。如:鱼、两栖动物、爬行动物等。

恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。

5、哺乳类(1)主要特征:体表被毛、胎生、哺乳;牙齿分门齿、犬齿和臼齿的分化。

生物必背知识点

人体的四种基本组织

上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。

肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。

神经组织:由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。

结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能。

生物的特征

①生物的生活需要营养(绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质;动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食)。

②生物能进行呼吸(如鲸副处水面换气)。

③生物能排除体内产生的废物(如人出汗,植物的落叶等)。

④生物能对外界刺激作出反应(如含羞草对刺激作出反应)。

⑤生物能生长和繁殖(如种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大,到一定阶段开始繁殖下一代)。

⑥生物都有遗传很变异的特性(如“种豆得豆”是遗传、“一母生九子,九子各不同”是变异现象)。

⑦除病毒外生物都是由细胞构成的。

初中生物怎么学习

想要学好初中生物,首先要保证认真预习,上课专心听讲,做好笔记。预习是为了让同学们可以提前了解知识点,而上课专心听讲则是学生学好生物知识的关键。

听讲也是有技巧的,学生们每天上课的时间是一样的,但学习成绩就不一样,这就证明大家的听课效率不同。初中生在上生物课的时候,要全神贯注,并且思考教师提出的相关问题。

做笔记则是为了简化生物重要的知识点,听课的时候,记下老师讲授的知识点,可以加深印象,减轻考试复习的负担。

另外,学习生物切记死记硬背,想要取得好成绩,就要活学活用。生物是一门生活科学,来源于自然,来源于生活。紧密的联系生活实际,知识就会为你所用。

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